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杨柳枝 / 柳枝词

明代 / 释圆极

百年为市后为池。
"百苦忘劳独进影,四恩在念契流通。
"独思贤王府,遂作豫章行。雄镇庐霍秀,高秋江汉清。
出神入定虚华语,徒费功夫万万年。
迩来便止于匡霍,瀑布千寻喷冷烟,旃檀一枝翘瘦鹤。
月明窗外子规啼,忍使孤魂愁夜永。"
"多君坟在此,令我过悲凉。可惜为人好,刚须被数将。
云疏片雨歇,野阔九江流。欲向南朝去,诗僧有惠休。"
日出照,一时释。从兹暖,养老客。
青山白云好居住,劝君归去来兮归去来。"
"昔逐良人西入关,良人身殁妾空还。
"嵩岳去值乱,匡庐回阻兵。中途息瓶锡,十载依公卿。
"终南千古后,独尔继卿名。离障非今日,修因是几生。


杨柳枝 / 柳枝词拼音解释:

bai nian wei shi hou wei chi .
.bai ku wang lao du jin ying .si en zai nian qi liu tong .
.du si xian wang fu .sui zuo yu zhang xing .xiong zhen lu huo xiu .gao qiu jiang han qing .
chu shen ru ding xu hua yu .tu fei gong fu wan wan nian .
er lai bian zhi yu kuang huo .pu bu qian xun pen leng yan .zhan tan yi zhi qiao shou he .
yue ming chuang wai zi gui ti .ren shi gu hun chou ye yong ..
.duo jun fen zai ci .ling wo guo bei liang .ke xi wei ren hao .gang xu bei shu jiang .
yun shu pian yu xie .ye kuo jiu jiang liu .yu xiang nan chao qu .shi seng you hui xiu ..
ri chu zhao .yi shi shi .cong zi nuan .yang lao ke .
qing shan bai yun hao ju zhu .quan jun gui qu lai xi gui qu lai ..
.xi zhu liang ren xi ru guan .liang ren shen mo qie kong huan .
.song yue qu zhi luan .kuang lu hui zu bing .zhong tu xi ping xi .shi zai yi gong qing .
.zhong nan qian gu hou .du er ji qing ming .li zhang fei jin ri .xiu yin shi ji sheng .

译文及注释

译文
记得初次相遇时的洞房情景,就只想应该永远在一起。谁知道(dao)短短的幽会欢好,竟会变成分离前的最后情爱,又恰好是在阑珊的暮春。对着满眼乱飘的柳絮,心里恐慌着这美好的春光将全部随他的离去而消释了。
野地狐狸毛蓬松,往来出没深(shen)草丛。役车高高载征人,驰行在那大路中(zhong)。
难道想要吃鱼鲜,定要鳊鱼才如愿?难道想要娶妻子,必得齐姜才开颜?
在村里走了很久只见空巷,日色无光,一片萧条凄惨的景象。只能(neng)面对着一只只竖起毛来向我怒号的野鼠狐狸。
荒芜小路覆寒草,人迹罕至地偏远。所以(yi)古时植杖翁,悠然躬耕不思迁。
  一个有见识的人,他做学问(wen)必然喜欢向别人提问请教。“问”和“学”是相辅相成地进行的,不“学”就不能提出疑难,不“问”就不能增加知识。喜爱学习却不多问,不是真的喜爱学习的人。道理明白了,可是还不能应用于实际,认识了那些大的(原则(ze)、纲领、总体),可是还可能不了解那些细节,(对于这些问题)除了问,怎么能解决问题呢?  (对于)比自己道德才能高的人,向他们问,借以破除那疑问,(这就是孔子)所说的到有道德有学问的人那里去匡正自己。(对于)不如自己的人,向他们问,借以求得一点正确的见解,(这就是曾子)所说的以高才能向低才能(的人)问,以道德高知识多向道德低知识少(的人)问。(对)同自己水平相等的人,向他们问,借以共同研究,(这就是《中庸》)所说的互相诘问,详细地考察,明确地分辨它。《尚书》不是说吗?“喜爱问(的人,学问知识)就丰富。”孟子论述:“找回自己的放纵散漫的心”(的时候),并提“学问之道”,“学”之后(就)紧跟着“问”。子思谈“重视品德修养”(时),归结到要(好)问(勤)学,(在他的提法中)“问”并且在“学”的前面。  古代的人虚心采纳善言善事,不挑选事情地问,不挑选人地问,(只要能)求取那有益于自己修养和学业的就可以了。因此,狂妄的普通人的话(hua),圣人(也)采纳它,地位低微的樵夫,古圣先王(也)询问他,舜帝有天子的身份都向平民询问,以(他们的)大智却注意到浅近平常的意见,不是偶然的谦虚,实在是要从多方面听取有益的意见。三代以后,有“学”而没有“问”,朋友间的交往,能做到规劝做好事,不做坏事就不错了,那种在大是大非问题上互相请教,勤勉地只是以进修为急务(的人)未多见,(更)何况世俗的人呢?  认为自己对,别人不对,(这是)世俗人的共同毛病,学习有未贯通(不理解的地方),(却)偏偏以为理解,(所持的)道理有不稳妥(的地方),(却)胡乱地凭主观猜测,像这样,就终生几乎(都)没有(什么)可问的事(了)。(对)比自己道德才能高的人,(就)妒忌他,不愿意向他问,(对)不如自己的人,(就)轻视他,(认为)不值得向他问,(对)同自己水平相同的人,抱着嬉戏的态度而不敬重他,不甘愿向他问,像这样,就天下几乎没有可以问的人了。(什么)人(都)不值得佩服了,(什么)事(都)没有可疑的了,这只是自以为是罢了。自以为是,那错误还是小的;自己知道自己的浅薄却严密地掩盖自己的过错,宁愿让学习最终不进步,(也)不愿意虚心向别人请教,这样危害自己的内心修养,(错误可就)大了,而陷入这(种大错误)的人常常(占)十分之八九。  不这样(的话),就所问的(也)不是(他)所学的:(如)问(一些)天下的奇字僻典和琐屑事物来说说好玩;甚至自己心里所已经明白的(问题,却故意拿它),问别人,来试试那人的才能;(或者)非常难解答的事情问别人,来逼使那人难堪。如果不是这样,(或者)即使有与自己思想品德修养有密切关系的事情,可以收到得到教益的效果的,要压低一下自己的尊严(虚心向别人请教)也不能做到。唉!学习之所以不能接近古人,不是(正)由于这(原因)吗?  而且不喜爱问的人,(是)由于不能虚心;不能虚心(是)由于不诚心实意喜爱学习。也不是不专心用功的缘故,他学习的不是古代儒家学习的(东西),他喜爱的也不是古代儒家喜爱的(东西),不善于问是理所当然的。  聪明的人考虑一千次,(也)一定会出现一次错误。圣人所不了解(的事物),普通的人不一定也不了解;普通的人所能做的,圣人不一定能做。真理不专门存在于某人,学习是没有止境的,那么,“问”可以少得了吗?《周礼》(说),朝堂之外(要)询问百姓(对朝政的意见),国家的大事还问到平民。所以贵人可以问身份低的人,道德才能高的人可以问道德才能低的人,老人可以问年轻的人,只考虑道德学问方面的成就罢了。 孔文子不以向比他低下的人请教为耻辱,孔子认为他道德学问高。古人把“问”作为美德,而并不认为它是可耻的,后代的君子反而争先把“问”当作耻辱,那么古人所深深地(感到)羞耻的(事),后代人却做着而不以为耻的(就)多了,可悲啊!
十年的岁月连回家的梦想都不曾有过,此时此刻我独立青峰之上面对着野水无涯。山雨初停的时候,天地间一片寂寥的景象,我要经历多少岁月才能修炼成梅花那样的品格呢?
青春年少时期就应趁早努力,一个人难道能够永远都是“少年”吗?
媒人无能没有灵牙利齿,恐怕能说合的希望很小。
吟唱完毕,我不禁仰天长叹,在座(zuo)的客人也都热泪纵横不绝,悲伤之至。
“魂啊归来吧!

注释
⑦霸陵:汉文帝刘恒的陵墓,在今陕西省长安县东。岸:高坡、高冈。汉文帝是两汉四百年中最负盛名的皇帝,这个时期的社会秩序比较稳定,经济发展较快。所以王粲在这里引以对比现实,抒发感慨。 
⑵歇:停,这里指蛙畏寒而声息全无。
(14)华:花。
(11)门官:国君的卫士。
20.溷(hùn混)浊:肮脏、污浊。
②樛(jiū):下曲而高的树。
⑹黄楼:徐州东门上的大楼,苏轼徐州知州时建造。
⑮筵[yán]:竹席。

赏析

  《《塞翁失马》刘安 古诗》通过一个循环往复的极富戏剧性故事,阐述了祸与福的对立统一关系,揭示了“祸兮福所倚,福兮祸所伏”的道理。如果单从哲学角度去看,这则寓言启发人们用发展的眼光辩证地去看问题:身处逆境不消沉,树立“柳暗花明”的乐观信念;身处顺境不迷醉,保持“死于安乐”的忧患意识。
  上面写室外,下面转到作者在室内的生话。“吴画”指唐代大画家、被后人尊为“画圣”的吴道子的画,这里用作珍贵名画的泛称。“扫壁”不仅是因为爱惜画,也表明兴致很高,所以特别挂在壁上,细细端详品鉴,绝非随便打开草草一瞥。“越茶”即越地(今江苏南部和浙江一带)所产之茶。越地盛产茶叶,多名贵品种,诗中因用作名贵茶叶的代称,同时也兼含着路远难致之意。茶叶既这样名贵难得,又是初次“试”饮,能享有此味者,是作者的知心好友,他们交谈时十分快乐欢畅。观画品茗,都是极其高雅之事,而一为独处之乐,一为交友之乐,情趣不同,而心情之恬淡闲适则相同。
  第一个场面:寻春遇艳——“去年今日此门中,人面桃花相映红。”诗人抓住了“寻春遇艳”整个过程中最美丽动人的一幕。“人面桃花相映红”,不仅为艳若桃花的“人面”设置了美好(mei hao)的背景,衬出了少女光彩照人的面影,而且含蓄地表现出诗人目注神驰、情摇意夺的情状,和双方脉脉含情、未通(wei tong)言语的情景。
  诗人笔下的《蝉》虞世南 古诗是人格化了的《蝉》虞世南 古诗。三、四句借《蝉》虞世南 古诗抒情:品格高洁者,不需借助外力,自能声名远播。
其二
  故乡之恋,往事之思,使诗人的心灵备受煎熬。于是诗人又回到现实,写他在永州的囚居生活。“囚居固其宜”自然也是自我解嘲。诗人在《对贺者》中也曾说“凡吾之贬斥,幸矣,而吾又戚戚焉何哉?”但在内心深处,他并不认为自己是罪有应得,在《与许京兆孟容书》里,他曾那样执着地为自己辩解过。“厚羞久已包”则是真实的表白,也正是因为有能包容“厚羞”的胸怀,才成就了一个伟大的思想家、文学家柳宗元。诗人接着描写了他在永州的陋居:院子里种植着蓬艾,狭小的窗户上结满了蜘蛛网。这与他的故居形成了非常鲜明的对比。初到永州的柳宗元寄居在龙兴寺,终日与僧人为邻,过着孤寂的幽居生活,所幸常有一些喜好山水的客人来访,于是诗人常与(chang yu)他们结伴而行,登山临水,访寻名胜,饮清流,烹野菜,志趣相投,言谈高妙,醉舞欢歌,其乐也融融。诗人说,这种逍遥的生活驱除了心中的晦气,淡泊的心境隔断了尘世的喧嚣,荒僻的谪居地倒成了他躲风避浪的宁静港弯。于是,当他每天清晨听见鸡鸣嘐嘐的时候,竟萌生了希望这样的日子更多些,或者干脆把家厨也带来过过这种逍遥生活的念头。表面上看,诗人把自己的囚居生活写得充满乐趣,其实不然,他在《与李翰林建书》中给自己的囚居生活打了个比方:譬如常年关在监狱里的囚徒,遇上好天气出来活动一下筋骨,在墙上磨(shang mo)擦搔痒,也感到很舒服,但这样的舒服不是能长久享受的。这才是诗人心灵的真实表白。
  诗歌是如此极尽曲折的突出诗人贬谪的孤寂之情,尾联诗人细节化的再现秋风月光。“秋风秋雨愁煞人”,过去的日子出现的“昨风一吹无人会”,没有人领会这凄厉秋风的凉意。能忽略这凄冷秋风的肌肤感,一定是人们沉浸在无情的喜悦里,已然忘记了秋风的凄冷,这里突出诗人过去日子的欢快感。“今夜清光似往年”,一是说今夜的月和往年是相似的,光是借代用法,突出的月亮还是昔日的月亮,暗含了人已不是昔日的意气之人了,照应诗歌前文对比的物是人非的无奈悲苦;二是言今夜的月亮似往年,但这样的月光照在身上,却令人清冷至极,置身“湓浦沙头水馆前”环境里,心内却是清冷感,诗歌在这进一步强化了诗人贬谪后面对十五明月带来的凄苦怅惘失落之感。
  仙境倏忽消失,梦境旋亦破灭,诗人终于在惊悸中返回现实。梦境破灭后,人,不是随心所欲地轻飘飘地在梦幻中翱翔了,而是沉甸甸地躺在枕席之上。“古来万事东流水”,其中包含着诗人对人生的几多失意和深沉的感慨。此时此刻诗人感到最能抚慰心灵的是“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山”。徜徉山水的乐趣,才是最快意的,也就是在《春夜宴从弟桃花园序》中所说:“古人秉烛夜游,良有以也。”本来诗意到此似乎已尽,可是最后却愤愤然加添了两句“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”一吐长安三年的郁闷之气。天外飞来之笔,点亮了全诗的主题:对于名山仙境的向往,是出之于对权贵的抗争,它唱出封建社会中多少怀才不遇的人的心声。在等级森严的封建社会中,多少人屈身权贵,多少人埋没无闻!唐朝比之其他朝代是比较开明的,较为重视人才,但也只是比较而言。人才在当时仍然摆脱不了“臣妾气态间”的屈辱地位。“折腰”一词出之于东晋的陶渊明,他由于不愿忍辱而赋“归去来”。李白虽然受帝王优宠,也不过是个词臣,在宫廷中所受到的屈辱,大约可以从这两句诗中得到一些消息。封建君主把自己称“天子”,君临天下,把自己升高到至高无上的地位,却抹煞了一切人的尊严。李白在这里所表示的决绝态度,是向封建统治者所投过去的一瞥蔑视。在封建社会,敢于这样想、敢于这样说的人并不多。李白说了,也做了,这是他异乎常人的伟大之处。
  诗歌全篇贯穿了陶渊明因不能和友人共享美好的抱恨之意,这充分表现了诗人对友人的一片热肠,和希望与友人共享美好的深情。无论(wu lun)是“良朋悠邈,搔首延儜”的烦急,还是“愿言怀人,舟车靡从”的无奈,无论是“安得促席,说彼平生”的愿望,还是 “岂无他人,念子寔多”的担忧,无不尽显诗人的火热心肠和深情厚意。
  诗开头就表现了边亭告警的紧急情况:“羽檄起边亭,烽火入咸阳。征骑屯广武,分兵救朔方。”敌方入侵的信息接连传入京城,汉军征集马队,屯驻广武,分遣精兵,出救朔方。前两句“羽檄”、“烽火”用互文见义法,强化了军情的危急。后两句为一触即发的生死搏斗埋下了伏笔。
  但人性是任何封建礼教所扼杀不了的,只要有男女,就会有爱情,巫山神女也就会受到人们的喜爱与崇敬。三峡中巫山神女的形象高耸入云,吸引着古往今来的过客(guo ke)们翘首仰观;巫山神女的传说遍布中外,家喻户晓,与日俱新;有关高唐神女的文学作品,诗词曲赋,戏剧小说,层出不穷;类似曹植的《洛神赋》这种作品就更是模拟着《《神女赋》宋玉 古诗》写出来的。在这些地方读者都可以体会到宋玉的《高唐赋》和《《神女赋》宋玉 古诗》是具有着极大的生命力,以及它们对后世的影响是十分巨大的。刘勰在《文心雕龙·诠赋》中说:“宋发巧谈,实始淫丽。”似乎有些贬意。这是与屈原作品的功利主义相对而言的。倘若从文学发展、从艺术审美的角度看,则宋玉的“巧谈”与“淫丽”正自不可缺少,正应该大提倡。
  本诗描写 家家出门、万人空巷、尽情而来、尽兴方归闹上元夜的情景,使上元灯节成为了最有诗意,最为消魂的时刻。
  王安石的诗,十分辛辣冷峻,但却抓住了人心向背是胜败的关键这个根本,可以说是一针见血。
  短小的绝句律诗,一般不宜写得太实,而应“实则虚之”,这才会有余情余味。这首诗,诗人运笔自如,赋予全篇一种空灵神远的艺术美,促使读者产生无穷的联想。诗中没有确指登楼的时间是春天还是秋天,去年的另一“望月人”是男还是女,是家人、情人还是朋友,“同来”是指点江山还是互诉情衷,离散是因为世乱飘荡还是情有所阻,这一切都隐藏在诗的背后。只有充分发挥想象,才能充分领略这首小诗的幽韵和醇美。
  这首诗虽然用的是白描手法,极力渲染喜气洋洋的节日气氛,同时又通过《元日》王安石 古诗更新的习俗来寄托自己的思想,表现得含而不露。
  诗题取第一句中的四个字,是李商隐诗中公认较为难懂的作品之一。诗歌看去内容散乱,解构松散,难以建立联系,然而若把握了诗人心理的变化,诗的脉络就不难发现。

创作背景

  相传诗人贾岛在韩愈的劝说下,参加了科举考试,他天真地以为,凭着自己的才学一定能考中,所以,并不把“八百举子”放在眼里,一入考场,挥笔就写,在《病蝉》诗中,痛骂:“什么黄雀、乌鸦,都一样想害蝉。”结果被认为是“无才之人,不得采用”,与平曾等人一起落了个“考场十恶”的坏名。贾岛心知是“吟病蝉之句”得罪了有权势的人,可又无可奈何。便创作了这首自喻诗。

  

释圆极( 明代 )

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简 介

释圆极 释圆极,曾依安吉州法如禅师。事见《五灯会元》卷一八《法如传》。

陈万年教子 / 乌孙乐青

"造化拾无遗,唯应杜甫诗。岂非玄域橐,夺得古人旗。
"瓦砾文章岂有媒,两三年只在金台。本师头白须归去,
"端人凿断碧溪浔,善价争教惜万金。砻琢已曾经敏手,
花街柳巷觅真人,真人只在花街玩。摘花戴饮长生酒,
遥望城隍处,惟闻闹喧喧。"
能令音信通千里,解致龙蛇运八行。
素将空意合,净与众流分。每到清宵月,泠泠梦里闻。"
晚树阴摇藓,春潭影弄砂。何当见招我,乞与片生涯。"


浪淘沙·北戴河 / 鱼芷文

一物无,唯显道,五方透出真人貌。仙童仙女彩云迎,
露彩生笔砚,风音入庭除。平明仙侣散,觳觫动回车。"
三千里外一条水,十二时中两度潮。(见《五代史补》)
一双青乌子,飞来五两头。借问船轻重,寄信到扬州。
"学道初从此处修,断除贪爱别娇柔。
今日孤鸾还独语,痛哉仙子不弹琴。"
碑古苔文叠,山晴钟韵长。翻思南岳上,欠此白莲香。"
饮凡酒,食膻腥,补养元和冲更盈。自融结,转光明,


同李十一醉忆元九 / 饶乙卯

鹤默堪分静,蝉凉解助吟。殷勤题壁去,秋早此相寻。"
溪草何草号帝女,溪竹何竹号湘妃。灵涛旦暮自堪伤,
白芷芳歇兮江蓠秋。日晼晼兮川云收,棹四起兮悲风幽。
苔地无尘到晓吟,杉松老叶风干起。十轴示余三百篇,
今日不如庭下竹,风来犹得学龙吟。"
寺近闲人泛月过。岸引绿芜春雨细,汀连斑竹晚风多。
祝寿干文动,郊天太一随。煌煌还宿卫,亹亹叶声诗。
"昏王亡国岂堪陈,只见明诚不见身。


小重山·一闭昭阳春又春 / 索嘉姿

向身方始出埃尘,造化功夫只在人。早使亢龙抛地网,
亦无得失亦无言,动即施功静即眠。驱遣赤牛耕宇宙,
"国赋推能吏,今朝发贡湖。伫瞻双阙凤,思见柏台乌。
"我来深处坐,剩觉有吟思。忽似潇湘岸,欲生风雨时。
"电击流年七十三,齿衰气沮竟何堪。谁云有句传天下,
"卓立不求名出家,长怀片志在青霞。
"我本籍上清,谪居游五岳。以君无俗累,来劝神仙学。
自有绣襦并甲帐,瑶台不怕雪霜寒。"


剔银灯·与欧阳公席上分题 / 衣致萱

不知谁为收灰骨,垒石栽松傍寺桥。"
西望太华峰,不知几千里。"
"分竹雄兼使,南方到海行。临门双旆引,隔岭五州迎。
落花沈涧水流香。山深有雨寒犹在,松老无风韵亦长。
浮名浮利过于酒,醉得人心死不醒。"
"郡政今良吏,门风古缙绅。万年唐社稷,一个哭麻人。
既霸业之将坠,宜嘉谟之不从。国步颠蹶兮吾道遘凶,
遥闻不断在烟杪,万籁无声天境空。乍向天台宿华顶,


大雅·旱麓 / 真丁巳

摘残丹颗欲烧枝。流莺偷啄心应醉,行客潜窥眼亦痴。
"弄玉有夫皆得道,刘纲兼室尽登仙。
吹叶阴风发,漫空暝色回。因思古人事,更变尽尘埃。"
"至览如日月,今时即古时。发如边草白,谁念射声□。
"南去谒诸侯,名山亦得游。便应寻瀑布,乘兴上岣嵝。
苔痕涩珠履,草色妒罗裙。妙鼓彤云瑟,羁臣不可闻。"
"同年生在咸通里,事佛为儒趣尽高。我性已甘披祖衲,
酣畅迷夜久,迟迟方告旋。此时无相与,其旨在忘筌。"


赏春 / 芳草 / 春游郁然有怀赋 / 那拉明杰

"南国搜奇久,偏伤杜甫坟。重来经汉浦,又去入嵩云。
"柳岸晴缘十里来,水边精舍绝尘埃。
天资刘邵龚黄笔,神助韩彭卫霍才。古驿剑江分掩映,
莲花国土异,贝叶梵书能。想到空王境,无心问爱憎。"
幡灯古殿夜,霜霰大椿寒。谁见长生路,人间事万端。"
"潇湘浦暖全迷鹤,逻逤川寒只有雕。
韵谢疏篁合,根容片石侵。衰残想长寿,时倚就闲吟。"
"袅袅孤生竹,独立山中雪。苍翠摇动风,婵娟带寒月。


苏武慢·雁落平沙 / 澹台文超

闭目存神玉户观,时来火候递相传。云飞海面龙吞汞,
"一别旌旗已一年,二林真子劝安禅。常思双戟华堂里,
来年五月峨嵋雪,坐看消融满锦川。"
贾客停非久,渔翁转几遭。飒然风起处,又是鼓波涛。"
江楼曾见落星石,几回试发将军炮。别有寒雕掠绝壁,
只在名位中,空门兼可游。"
多羡二龙同汉代,绣衣芸阁共荣亲。"
待月归山寺,弹琴坐暝斋。布衣闲自贵,何用谒天阶。"


惜秋华·七夕 / 羊舌文博

白发垂不剃,青眸笑转深。犹能指孤月,为我暂开襟。"
望国诚明首不回。驾驭英雄如赤子,雌黄贤哲贡琼瑰。
无私方称水晶宫。香焚薝卜诸峰晓,珠掐金刚万境空。
素面已云妖,更着花钿饰。脸横一寸波,浸破吴王国。
法受诸侯请,心教四子传。春生雪山草,香下棘林天。
苦海翻成天上路,毗卢常照百千灯。"
人生分已定,富贵岂妄来。不见海底泥,飞上成尘埃。
白虎神符潜姹女,灵元镇在七元君。


王孙圉论楚宝 / 南宫逸舟

"皇天鉴不昧,愐想何亢极。丝雨久愆期,绮霞徒相惑。
"珠履风流忆富春,三千鹓鹭让精神。诗工凿破清求妙,
方验嘉遁客,永贞天壤同。
悟者子投母,迷应地是天。将来物外客,个个补丹田。
望中千里隔,暮归西山曲。萧条月中道,彩蒨原上绿。
适向蔡家厅上饮,回头已见一千年。"
道光中国主,人识大罗仙。敢赞无疆寿,香花上法筵。
"大士生兜率,空池满白莲。秋风明月下,斋日影堂前。