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述志令

明代 / 陆自逸

怜君成苦调,感我独长吟。岂料清秋日,星星共映簪。"
青莲道士长堪羡,身外无名至老闲。"
今来碧梧下,迥出秋潭上。岁晚苔藓滋,怀贤益惆怅。"
牢落闲庭新病起,故乡南去雁成群。"
"晨餐夜复眠,日与月相连。天下谁无病,人间乐是禅。
"东南旧美凌霜操,五月凝阴入坐寒。烟惹翠梢含玉露,
南陌游人回首去,东林道者杖藜归。(咏道旁亭子)
"我尝游太湖,爱石青嵯峨。波澜取不得,自后长咨嗟。
赴斋随野鹤,迎水上渔船。终拟归何处,三湘思渺然。"
参同大块理,窥测至人心。定处波罗蜜,须从物外寻。"
笑看花木槛前春。闲来欲着登山屐,醉里还披漉酒巾。
"圣主祠名岳,高峰发庆云。金柯初缭绕,玉叶渐氛氲。
"无轻舴艋舟,始自鸱夷子。双阙挂朝衣,五湖极烟水。
"烟满秋堂月满庭,香花漠漠磬泠泠。
怜尔结根能自保,不随寒暑换贞心。"


述志令拼音解释:

lian jun cheng ku diao .gan wo du chang yin .qi liao qing qiu ri .xing xing gong ying zan ..
qing lian dao shi chang kan xian .shen wai wu ming zhi lao xian ..
jin lai bi wu xia .jiong chu qiu tan shang .sui wan tai xian zi .huai xian yi chou chang ..
lao luo xian ting xin bing qi .gu xiang nan qu yan cheng qun ..
.chen can ye fu mian .ri yu yue xiang lian .tian xia shui wu bing .ren jian le shi chan .
.dong nan jiu mei ling shuang cao .wu yue ning yin ru zuo han .yan re cui shao han yu lu .
nan mo you ren hui shou qu .dong lin dao zhe zhang li gui ..yong dao pang ting zi .
.wo chang you tai hu .ai shi qing cuo e .bo lan qu bu de .zi hou chang zi jie .
fu zhai sui ye he .ying shui shang yu chuan .zhong ni gui he chu .san xiang si miao ran ..
can tong da kuai li .kui ce zhi ren xin .ding chu bo luo mi .xu cong wu wai xun ..
xiao kan hua mu jian qian chun .xian lai yu zhuo deng shan ji .zui li huan pi lu jiu jin .
.sheng zhu ci ming yue .gao feng fa qing yun .jin ke chu liao rao .yu ye jian fen yun .
.wu qing ze meng zhou .shi zi chi yi zi .shuang que gua chao yi .wu hu ji yan shui .
.yan man qiu tang yue man ting .xiang hua mo mo qing ling ling .
lian er jie gen neng zi bao .bu sui han shu huan zhen xin ..

译文及注释

译文
渔翁感到寒冷想要回家去,去发现不记得归路。此时渔翁洒脱的躺在船上,放任船漂流,让它带着自己回去,在有浓厚云层的江面上只隐隐看见一艘小小的渔船。
持节使臣去三河招募兵丁,招书令大将军分五路出兵。
  国子先生早上走进太学,召集学生们站立在学舍下面,教导他们说:“学业由(you)于勤奋而专精,由于玩乐而荒废;德行由于独立思考而有所成(cheng)就,由于因循随俗而败坏。当今圣君与贤臣相遇合,各种法律全部实施。除去凶恶奸邪之人,提拔优秀人才。具备一点优点的人全部被录取,拥有一种才艺的人没有不被任用的。选拔优秀人才,培养造就人才。只有才行不高的侥幸被选拔,绝无才行优秀者不蒙提举。诸位学生只要担心学业不能精进,不要担心主管部门官吏不够英明;只要担心德行不能有所成就,不要担心主管部门官吏不公正。”  话没有说完,有人在行列里笑道:“先生在欺骗我们吧?我侍奉先生,到现在已经很多年了。先生嘴里不断地诵读六经的文章,两手不停地翻阅着诸子百家的书籍。对史书类典籍必定总结掌握其纲要,对论说类典籍必定探寻其深奥隐微之意。广泛学习,务求有所收获,不论是无关紧要的,还是意义重大的都不舍弃;夜以继日地学习,常常终年劳累。先生的学习可以说勤奋了。  抵制、批驳异端邪说,排斥佛教与道家的学说,弥补儒学的缺漏,阐发精深微妙的义理。探寻那些久已失传的古(gu)代儒家学说,独自广泛地钻研和继承它们。指导异端学说就像防堵纵横奔流的各条川河,引导它们东注大海;挽救儒家学说就像挽回已经倒下的宏大波澜。先生您对于儒家,可以说是有功劳了。  心神沉浸在古代典籍的书香里,仔细地品尝咀嚼其中精华,写起文章来,书卷堆满了家屋。向上效法法虞、夏时代的典章,深远博大得无边无际;周代的诰书和殷代的《盘庚》,多么艰涩拗口难读;《春秋》的语言精练准确,《左传》的文辞铺张夸饰;《易经》变化奇妙而有法则,《诗经》思想端正而辞采华美;往下一直到《庄子》、《离骚》,《史记》;扬雄、司马相如的创作,同样巧妙但曲调各异。先生的文章可以说是内容宏大而外表气势奔放,波澜壮阔。  先生少年时代就开始懂得学习,敢于实践,长大之后精通礼法,举止行为都合适得体。先生的做人,可以说是完美的了。  可是在朝廷上不能被人们信任,在私下里得不到朋友的帮助。进退两难,一举一动都受到指责。刚当上御史就被贬到南方边远地区。做了三年博士,职务闲散表现不出治理的成绩。您的命运与仇敌相合,不时遭受失败。冬天气候还算暖和的日子里,您的儿女们哭着喊冷;年成丰收而您的夫人却仍为食粮不足而啼说饥饿。您自己的头顶秃了,牙齿缺了,这样一直到死,有什么好处呢?不知道想想这些,倒反而来教导别人干什么呢?”  国子先生说:“唉,你到前面来!要知道那些大的木材做屋梁,小的木材做瓦椽,做斗栱,短椽的,做门臼、门橛、门闩、门柱的,都量材使用,各适其宜而建成房屋,这是工匠的技巧啊。贵重的地榆、朱砂,天麻、龙芝,车前草、马屁菌,坏鼓的皮,全都收集,储藏齐备,等到需用的时候就没有遗缺的,这是医师的高明之处啊。提拔人材,公正贤明,选用人才,态度公正。灵巧的人和拙笨的人都得引进,有的人谦和而成为美好,有的人豪放而成为杰出,比较各人的短处,衡量各人长处,按照他们的才能品格分配适当的职务,这是宰相的方法啊!从前孟轲爱好辩论,孔子之道得以阐明,他游历的车迹周遍天下,最后在奔走中老去。荀况恪守正道,发扬光大宏伟的理论,因为逃避谗言到了楚国,被废黜而死在兰陵。这两位大儒,说出话来成为经典,一举一动成为法则,远远超越常人,德行功业足以载入圣人之行列,可是他们在世上的遭遇是怎样呢?现在你们的先生学习虽然勤劳却不能顺手道统,言论虽然不少却不切合要旨,文章虽然写得出奇却无益于实用,行为虽然有修养却并没有突出于一般人的表现,尚且每月浪费国家的俸钱,每年消耗仓库里的粮食;儿子不懂得耕地,妻子不懂得织布;出门乘着车马,后面跟着仆人,安安稳稳地坐着吃饭。局局促促地按常规行事,眼光狭窄地在旧书里盗窃陈言,东抄西袭。然而圣明的君主不加处罚,也没有为宰相大臣所斥逐,难道不幸运么?有所举动就遭到毁谤,名誉也跟着大了起来。被放置在闲散的位置上,实在是恰如其份的。至于度量财物的有无,计较品级的高低,忘记了自己有多大才能、多少份量和什么相称,指摘官长上司的缺点,这就等于所说的责问工匠的为什么不用小木桩做柱子,批评医师的用菖蒲延年益寿,却想引进他的猪苓啊!(顾易生)
我是天宫里掌管山水的郎官,天帝赋予我狂放不羁的性格。曾多次批过支配风雨的手令,也多次上奏留住彩云,借走月亮。
  鲁僖公四年的春天,齐桓公率领诸侯国的军队攻打蔡国。蔡国溃败,接着又(you)去攻打楚国。
  晏平仲,名婴,是齐国莱地夷维人。他辅佐了齐灵公、庄公、景公三代国君,由于节约俭仆又努力工作,在齐国受到人们的尊重。他做了齐国宰相,食不兼味,妻妾不穿丝绸衣服。在朝廷上,国君说话涉及到他,就正直地陈述自己的意见;国君的话不涉及他,就正直地去办事。国君能行正道,就顺着他的命令去做,不能行正道时,就对命令斟酌着去办。因此,他在齐灵公、庄公、景公三代,名声显扬于各国诸侯。
  毛茸茸的小黄鸟,栖息在那山坳中。道路漫长又遥远,我行道路多劳苦。让他吃饱又喝足,教他通情又达理。叫那随从的副车,让他做上拉他走。
今日在此我与你依依作别,何时何地我们能再次相遇?
所以我不会也不可能把它赠送给您。
豪士面前,气岸凛然,什么时候风流肯落他人之后。
来时仿佛短暂而美好的春梦?
从军应该选谁呢?击响宝剑高声歌唱正在这个时候。
野鹤清晨即出,山中的精灵在白天都躲藏了起来。石林邻近蟠龙水晶宫,方圆百里,茫茫苍苍。 回忆(yi)起游玩杨柳渚的情景,曾经也在定昆池飞马驰骋。醉来把玩青青的荷叶,狂欢之中把白巾小帽也给丢失了。
燕雀怎么能知道鸿鹄的志向?公侯将相原本出身于普通士卒。可笑泸溪地小如斗,不知道您肯不肯在那里小试牛刀?赠送给您两只玉瓯作为寿礼。
柳丝柔长春雨霏霏,花丛外漏声不断传向远方。塞雁向南归去令人惊心,杂乱的城鸟寻觅着栖巢,望着画屏上对对金鹧鸪令人格外伤感。
山谷中路径曲折,溪流发出动听的声音。

注释
则:就是。
(2)易:轻视。
⑻伶俜(pīng):流离失所。十年事:杜甫饱经丧乱,从天宝十四年(755年)安史之乱爆发至作者写诗之时,正是十年。
⑺来:语助词,无义。
13.谢:凋落。按:“若必筮予之”三句作为上帝言语,首见项安世《项氏家说》,闻一多、陈子展从之。
(17)静者:喜欢清静的人,谓仁人。《论语·雍也》载:“孔子曰:‘知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静。’”
谓:对……说。
(7)货:财物,这里指贿赂。

赏析

  “青霭入看无”一句,与上句“白云回望合”是“互文”,它们交错为用,相互补充。诗人走出茫茫云海,前面又是蒙蒙青霭,仿佛继续前进,就可以摸着那青霭了;然而走了进去,却不但摸不着,而且看不见;回过头去,那青霭又合拢来,蒙蒙漫漫,可望而不可即。
  全诗描绘了一幅令人心醉的春江花月夜景图:岸上山花绰约多情,江上火点迷离奇幻;古亭静立于上,小舟轻摇于下,皓月临空,波光滟滟。诗人热爱祖国山河的美好感情和出游的喜悦,都从画面中显现出来。
  小园中的种种景物对于诗人而言,是“非夏日而可畏,异秋天而可悲”,是“草无忘忧之意,花无长乐之心”。能够引起诗人心灵共鸣与感情契合的,只剩下“鸟何事而逐酒?鱼何情而听琴?”《庄子·至乐》中那只“不敢食一脔,不敢饮一杯,三日而死”的海鸟,正是诗人异国做官的惶恐心理写照。诗人的心在“风骚骚而树急”的狂乱中,在“天惨惨而云低”的愁郁中,如“聚空仓”聒噪的“麻雀”一样焦躁不安,又如爬在黑暗中的蟋蟀随着蝉鸣声盲目地嘶叫。诗人惊惧不安、诚惶诚恐的灵魂茫茫然不知该飘向何方。
  三四两句仍然不直接回答何以过河,何以泣,何以悔,而写枯鱼作书(写信)给鲂、鱮,但枯鱼何以过河,何以泣,何以悔,却在书的内容中自然透露出来,构想非常巧妙。鲂即鳊鱼,鱮即鲢鱼,诗中用它们代指鱼类,它们就是枯鱼的伙伴。书仅“相教慎出入”五字,内容却极丰富。“相教”即相互告诫。“慎出入”是说无论外出还是归来,都要谨慎小心,千万不可粗心大意。首先是尽量少外出;即使不得已外出,也要处处留心。这里不但表现了枯鱼对伙伴们的关切,还透露出枯鱼之所以泣、悔,就是由于当初麻痹大意,以致被人捕去,此刻被人携过河去,看到过去在里面游嬉过的河水,以后却再也不可能回到那里面去,不禁伤心痛哭,悔恨万分。它用自己的惨痛教训告诫伙伴,希望它们不要再蹈自己的覆辙。这既是对伙伴的警告,也是枯鱼对自己的悲悼。
  苏轼到风翔府任职的第二年,建官舍,行政事,凿池引流,美化环境,但不巧的是当地整整一个月没有下雨(xia yu),旱情显现,灾情就会是必然的结果了。大早望云霓,百姓的忧愁是可想而知的。在这里,恰好显示了苏轼笔墨的巧妙。我们知道,苏轼在写《后赤壁赋》的时候,曾经说到自己孤独闲寂,正好有两个朋友来了;霜露既降、明月诱人,想酒而樽空,贤妻正好献上了珍藏多时的美酒;没有下酒之物,正好客人笑哈哈地拿出了出水时鲜。一切就是那么巧,又那么惬人心意。这里也同样如此。百姓们盼望下雨,望眼欲穿,结果是“乙卯乃雨,甲子又雨”,这种句子,轻淡、简单,但不寡味,很像甲骨卜辞中的语言,但甲骨卜辞中是占问、预测,这里则是如实提供了,所以这种句子读来是令人心醉的。够不够?“百姓以为未足,丁卯大雨,三日乃止!”按,乙卯是四月初二日,甲子是四月十一日,丁卯是四月十四日。半月之内连降了三场雨,前两次不足,第三次一连下了三天。下得透,下得足,下得实在。要说好雨,喜雨,这才真正称得上是好雨,喜雨!杜甫的“随风潜入夜,润物细无声”,总令人有细小入微不够大气的感觉。这里我们要注意“民以为未足”一句的作用,这一抑、一落,然后产生后面的三日大雨,效果才能够显示出来。没有这么一句,当然也可以成立,但是读起来就平软的多了。
  首联“庙堂无策可平戎,坐使甘泉照夕烽”二句,上句是因,下句是果。采用借古喻今的手法,直叙国事的危急。上句“庙堂无策可平戎”,是说朝廷对于金兵的侵略不能也不敢抵抗,下句“坐使甘泉照夕烽”,是以汉代匈奴入侵,晚间烽火一直照到甘泉宫,来表示由于南宋统治集团的不抵抗,因此使得金兵长驱直入,从边境到达内地。这两句感叹朝廷无策抗金,直将矛头指向(zhi xiang)皇帝,此为首顿。
  颔联为传诵千古的警句,人与树相互映衬。意思是:树已逢秋,人怎能不老?窗里将老之人,面对着门前已衰之树,联想岁月流逝,壮志蹉跎,人何以堪?这两句不仅(bu jin)颇为传神地描摹了李主簿衰颓的形象与凄凉的心境,而且寄寓着诗人自己怅然若失的情怀,蕴含极其丰富。
  这首诗抒写不得志的苦闷,却采用了自我嘲戏的笔调,感情上显得比较超脱,而诗意更为深曲。不明了这一点,反话正听,把作者真看成一个对功名事业毫不婴心的人,则会误解这一诗篇。文字技巧上的最大特点是善用典故,不仅用得自然贴切,还能通过生动的联想,将不同的故事材料串联组合起来,形成新的意象,取得了出奇制胜的效果。
  这首诗可以被当作表现夫妇之德的典范,主要是由于有这些特点:首先,它所写的爱情,一开始就有明确的婚姻目的,最终又归结于婚姻的美满,不是青年男女之问短暂的邂逅、一时的激情。这种明确指向婚姻、表示负责任的爱情,更为社会所赞同。其次,它所写的男女双方,乃是“君子”和“淑女”,表明这是一种与美德相联系的结合。“君子”是兼有地位和德行双重意义的,而“窈窕淑女”,也是兼说体貌之美和德行之善。这里“君子”与“淑女”的结合,代表了一种婚姻理想。再次,是诗歌所写恋爱行为的节制性。细读可以注意到,这诗虽是写男方对女方的追求,但丝毫没有涉及双方的直接接触。“淑女”固然没有什么动作表现出来,“君子”的相思,也只是独自在那里“辗转反侧”,什么攀墙折柳之类的事情,好像完全不曾想到,爱得很守规矩。这样一种恋爱,既有真实的颇为深厚的感情(这对情诗而言是很重要的),又表露得平和而有分寸,对于读者所产生的感动,也不致过于激烈。以上种种特点,恐怕确实同此诗原来是贵族婚礼上的歌曲有关,那种场合,要求有一种与主人的身份地位相称的有节制的欢乐气氛。而孔子从中看到了一种具有广泛意义的中和之美,借以提倡他所尊奉的自我克制、重视道德修养的人生态度,《毛诗序》则把它推许为可以“风天下而正夫妇”的道德教材。这两者视角有些不同,但在根本上仍有一致之处。
  这首诗以眼前看到的景物入手,以艺术的手法来诠释心中的愁绪和感慨,读起来沉郁真挚,依稀在人们面前展开了一幅花明柳暗、高楼独立、孤鸿飞翔的画面。李商隐用他生动的笔墨,既写出了《夕阳楼》李商隐 古诗的真实风景,也尽情倾诉了他的心事和渴望。

创作背景

  天宝十五载(756年)春,安禄山由洛阳攻潼关。五月,杜甫从奉先移家至潼关以北的白水(今陕西白水县)的舅父处。六月,长安陷落,玄宗逃蜀,叛军入白水,杜甫携家逃往鄜州羌村。七月,肃宗在灵武(今宁夏灵武县)即位,杜甫获悉即从鄜州只身奔向灵武,不料途中被安史叛军所俘,押回长安。八月,作者被禁长安望月思家而作此诗。

  

陆自逸( 明代 )

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简 介

陆自逸 陆自逸,字含虚,号苹渚,昆山人。穹窿山道士。

送天台僧 / 释义怀

禽鱼出得池笼后,纵有人唿可更回。"
照日含金晰,笼烟淡翠滋。勿言人去晚,犹有岁寒期。"
"下马邯郸陌头歇,寂寥崩隧临车辙。古柏重生枝亦干,
海上烟霞湿,关中日月明。登科旧乡里,当为改嘉名。"
近来送葬人,亦去闻归声。岂能车轮疾,渐是墓侵城。
恨发风期阻,诗从绮思裁。还闻旧凋契,凡在此中培。"
尚可与尔读,助尔为贤良。经书括根本,史书阅兴亡。
命长感旧多悲辛。"


南乡子·相见处 / 方至

应被百花撩乱笑,比来天地一闲人。"
"三十年持一钓竿,偶随书荐入长安。
"异音来骠国,初被奉常人。才可宫商辨,殊惊节奏新。
细雨孤鸿远,西风一棹轻。暂时分手去,应不负诗盟。"
为报林中高举烛,感人情思欲题诗。"
共萦儒素家尚贫。虽然廪饩各不一,就中总免拘常伦。
"留得莲花偈付谁,独携金策欲归时。
神体自和适,不是离人寰。"


别韦参军 / 李呈祥

如今老大骑官马,羞向关西道姓杨。"
卧理黔川守,分忧汉主恩。惨伤因有暇,徒御诫无喧。
曙雨新苔色,秋风长桂声。携诗就竹写,取酒对花倾。
惊禽时并起,闲客数相逢。旧国萧条思,青山隔几重。
"远客那能返故庐,苍梧埋骨痛何如。
若过石桥看瀑布,不妨高处便题名。"
圣朝清净谏臣闲。偶逢游客同倾酒,自有前驺耻见山。
上穴青冥小,中连碧海深。何当烟月下,一听夜龙吟。"


永王东巡歌十一首 / 梁绘

参差霞壁耸,合沓翠屏连。想是三刀梦,森然在目前。"
大历年中骑竹马,几人得见会昌春。"
"人人慢说酒消忧,我道翻为引恨由。
度月光无隔,倾河影不分。如逢作霖处,当为起氤氲。"
叉手胶粘去,分鬃线道絣.自言无战伐,髀肉已曾生。"
"清砧击霜天外发,楚僧期到石上月。寒峰深虚独绕尽,
饥来恣餐歠,冷热随所欲。饱竟快搔爬,筋骸无检束。
天阴把酒入银坑。江寒鱼动枪旗影,山晚云和鼓角声。


明日歌 / 黄立世

"世人从扰扰,独自爱身闲。美景当新霁,随僧过远山。
外戚心殊迫,中途事可量。雪埋妃子貌,刃断禄儿肠。
剪断回文泣机杼。徒嗟孔雀衔毛羽,一去东南别离苦。
若到旧乡里,宛如曾讨论。风移岩花气,珠贯金经言。
树悬凉夜月,风散碧潭烟。未得同鱼子,菱歌共扣舷。"
斜日照溪云影断,水葓花穗倒空潭。"
"榆叶飘零碧汉流,玉蟾珠露两清秋。
漏滴秋风路,笳吟灞水桥。微臣空感咽,踊绝觉天遥。"


春日秦国怀古 / 钟景星

山色远含空,苍茫泽国东。海明先见日,江白迥闻风。鸟道高原去,人烟小径通。那知旧遗逸,不在五湖中。
"冬日易惨恶,暴风拔山根。尘沙落黄河,浊波如地翻。
园林多是宅,车马少于船。莫唤游人住,游人困不眠。
应是无机承雨露,却将春色寄苔痕。"
"一诏皇城四海颁,丑戎无数束身还。戍楼吹笛人休战,
秋风吹叶古廊下,一半绳床灯影深。"
每因毒暑悲亲故,多在炎方瘴海中。"
鸡人唱绝残漏晓,仙乐拍终天悄悄。"


长相思三首 / 徐志岩

河畔犹残翠眉样,有时新月傍帘钩。"
气哕不发声,背头血涓涓。有时强为言,只是尤青天。
"身闲伴月夜深行,风触衣裳四体轻。
卯饮一杯眠一觉,世间何事不悠悠。"
远称栖松鹤,高宜点露盘。伫逢春律后,阴谷始堪看。"
七十期渐近,万缘心已忘。不唯少欢乐,兼亦无悲伤。
"久闻从事沧江外,谁谓无官已白头。来备戎装嘶数骑,
惟有隐山溪上月,年年相望两依依。"


水龙吟·燕忙莺懒芳残 / 王稷

"九衢车马尘,不染了空人。暂舍中峰雪,应看内殿春。
此时若遇孙阳顾,肯服盐车不受鞭。"
"此生修道浅,愁见未来身。谁为传真谛,唯应是上人。
渡河不似如今唱,为是杨家怨思声。"
天机杳何为,长寿与松柏。"
落水随鱼戏,摇风映鸟吟。琼楼出高艳,玉辇驻浓阴。
广陌应翻浪,贫居恐作湫。阳精藏不耀,阴气盛难收。
燮和皆达识,出入并登庸。武骑增馀勇,儒冠贵所从。


卖炭翁 / 范模

"念昔有此峰,在彼江陵先。举世未能知,愚亦望同贤。
"宝殿依山崄,临虚势若吞。画檐齐木末,香砌压云根。
"惨戚损志抱,因君时解颜。重叹今夕会,复在几夕间。
浅派胤沙草,馀波漂岸船。聊当因畎浍,披拂坐潺湲。"
默书绛符遍,晦步斗文成。翠发披肩长,金盖凌风轻。
胆为隳肝竭,心因沥血枯。满帆摧骇浪,征棹折危途。
"一条邛杖悬龟榼,双角吴童控马衔。
"边风卷地时,日暮帐初移。碛迥三通角,山寒一点旗。


自祭文 / 居庆

"记得春闱同席试,逡巡何啻十年馀。
"击髆舞,恨满烟光无处所。泪如雨,欲拟着辞不成语。
回望风光成异域,谁能献计复河湟。"
见说隋堤枯已尽,年年行客怪春迟。"
"羌竹繁弦银烛红,月光初出柳城东。
尽日衡门闭,苍苔一径新。客心非厌静,悟道不忧贫。
"荒居无四邻,谁肯访来频。古树秋中叶,他乡病里身。
关河佳气散,夷夏哭声连。寂寞玄宫闭,朝昏千万年。"