译文
常恐那肃杀的秋天来到,树叶儿黄落百草也凋零。
西塞山前白鹭在自由地翱翔,江水中,肥美的鳜鱼欢快地游着,漂浮在水中的桃花是那样的鲜艳而饱满。
往往我曾经耳上搁书写谏书的白笔,也曾经去北方追逐游魂。
他们谎报军情,唐玄宗和杨贵妃仍旧沉溺于(yu)歌舞,直至安禄山起兵,中原残破。全国上下沉浸在一片歌舞升平之中,骊山上宫殿楼阁在月光下显得格外分明。
不度量凿眼就削正榫头,前代的贤人正因此遭殃。”
有谁会可(ke)怜我长途飞行的艰难?让我想起深夜孤居长门(men)宫的皇后,锦筝弹着心中无限的幽怨。料想自己的伴侣还栖宿在芦花中,他们是否正惦念我在春前,会转程从旧路飞回北边。我仿佛听到他们在暮雨中声声呼唤,只怕在边塞突然相见。这样当双(shuang)燕归来后栖息(xi)于画(hua)帘半卷的房檐,我也不会羞惭。
道士来到金阙西边,叩响玉石雕做的院门轻声呼唤,让小玉叫侍女双成去通报。
时(shi)间于不知不觉中过去,回头一看已是满天烟云。
相伴的白云不知何时飘去,栽下的丹桂空自妖娇美艳。
天天吟颂,心有所得,感觉众神拱卫在我身边。
注释
(15)授经——这里同“受经”,指读儒家的“四书五经”。封建社会里,儿童时就开始受这种教育。授,古亦同“受”。韩愈《师说》:“师者,所以传道受(授)业解惑也。”
胡:古代对北方和西方各族的泛称。
⑺为(wéi):做。
菱歌泛夜:采菱夜归的船上一片歌声。菱:菱角。泛:漂流。
何逊:南朝梁诗人,早年曾任南平王萧伟的记室。任扬州法曹时,廨舍有梅花一株,常吟咏其下。后居洛思之,请再往。抵扬州,花方盛片,逊对树彷徨终日。杜甫诗“东阁官梅动诗兴,还如何逊在扬州。”
终不改:终究不能改,终于没有改。