译文
“臣听说,善于创造不一定善于完成,善始不一定善终。从前,伍子胥说动了阖闾,因此吴王能够远征到楚国的郢都;夫差却不信伍子胥的预见能够立功,因此把伍子胥溺死江中而不悔;伍子胥不能预见新旧两主的气量不同,因此直(zhi)到被投入江还不改变他(ta)的怨愤。所以,脱身免祸,保伐齐的大功,用以表明先王的业绩,这是臣的上策。遭受诋毁和侮辱的错误处置,毁害先王的美名,这是臣最大的恐惧。面临着不测之罪,却又(you)助赵攻燕,妄图私利,我决不干这不义之事。
恭敬地承受这美好的恩惠啊,到长沙去做官。途中听说屈原啊,自己沉到汨罗江自杀了。到了这湘江后写一篇文章投到江水中啊,(我)恭敬的凭吊屈原先生,(你)遭受了世间无尽的谗言啊,乃至毁灭了自己的生命。唉!唉!遭逢的时代不好啊。鸾鸟凤凰躲避流窜啊,猫头鹰却在高空翱翔。宦官内臣尊贵显耀啊,用谗言奉承阿谀的人能得志;贤才能臣无法立足啊,端方正派的人却郁郁不得志。世人都认为卞随、伯夷恶浊啊,认为盗跖、庄蹻廉洁,(认为)宝剑莫邪粗钝啊,铅质的刀锋利。慨叹抱负无法施展,屈原你无故遇祸啊!这就好比是抛弃了周鼎,而把瓦盆当成了宝物啊;乘坐、驾驶疲(pi)牛,使跛驴作骖啊,反让骏马吃力的去拖盐车啊;帽冠(guan)低居在下,鞋履反高高再上;这种倒行逆施的行为是不会长久的。慨叹先生你真不幸啊,竟遭遇到这样的祸难!”
船行款款来到鹿门山,阳光明亮使山岚浅淡。
拉弓要拉最坚硬的,射箭要射最长的。射人先要射马,擒贼先要擒住他们的首领。
四种不同的丝带色彩缤纷,系结着块块美玉多么纯净(jing)。
学习究竟应从何入手(shou)又从何结束呢?答:按其(qi)途径而言,应该从诵读《诗》、《书》等经典入手到《礼记》结束;就其意义而言,则从做书生入手到成为圣人结束。真诚力行,这样长期积累,必能深入体会到其中的乐趣,学到死方能后已。所以学习的教程虽有尽头,但进取之愿望却不可以有片刻的懈怠。毕生好学才成其为人,反之又与禽兽何异?《尚书》是政事的记录;《诗经》是心声之归结;《礼记》是法制的前提、各种条例的总纲,所以要学到《礼经》才算结束,才算达到了道德之顶峰。《礼经》敬重礼仪,《乐经》讲述中和之声,《诗经》《尚书》博大广阔,《春秋》微言大义,它们已经将天地间的大学问都囊括其中了。
乱我心思的今日,令人烦忧多多。
看到溪花心神澄静,凝神相对默默无言。
太阳光辉怎会有哪里照不到,何需烛龙用其神光照耀?
秀木高于林而惊飙摧之,虽然被人憋屈,我的品质却更加明显。
请问路人那些人是谁,路人回答说他们都是宦官,皇帝的内臣。
妺嬉为何如此恣肆淫虐?商汤怎能将其无情放逐?
秋风从函谷关吹起,凌冽的寒气惊动了河山。
计“堕三都”孔子逃离鲁国,
注释
⑤菰:即菰菜,俗称茭白。
傃(sù):向,向着,沿着。
⑦迁:调动。
(12)朽壤:腐朽的土壤。
⒀七弦桐:即七弦琴。桐木是制琴的最佳材料,故以“桐”代“琴”。
予(余):我,第一人称代词。