译文
陶渊明的语言平淡、自(zi)然天成,摒弃纤丽浮华的敷饰,露出真朴淳厚的美质,令人读来万古常新。
进献先祖先妣尝,
日(ri)照城隅,群乌飞翔;
谁不知夫妻永诀人人都会伤怀,想起许多往事令人极度地伤悲。
你归来豪气不改,终日饮酒,不肯给萧曹宰相下拜
老夫想要纵酒高歌,结伴春光同回故乡。
天上(shang)的仙人难道这么灵巧,竟然能够把水剪成花,
夜雨一点点淋在梧桐(tong)树叶上,秋声难禁,打在芭蕉上,惹人愁思不断。半夜时分梦里回到(dao)了故乡。醒来只见灯花垂落,一盘残棋还未收拾,可叹啊,我孤单地留滞在新丰的旅馆里。靠在枕边,十年的经历,远在江南的双亲,都浮上心头。
清晨,朝霞满天,我就要踏上归程。从江上往高处看,可以看见白帝城彩云缭绕,如在云间,景色绚丽!千里之遥的江陵,一天之间就已经到达。
这春色使我愁烦。荒芜的沙洲古老的江岸,枝梗断折、浮萍疏(shu)散,还要漂流到何处江湾?我自己依然感到,腰围只怕衣带减短,孤灯会照得身影瘦怯孤单。我常常怀疑自己很快能见到她那桃花般美艳的容颜,为什么她近来,反而连书信都已绝断。纵然说书信遥远,为何连梦里都不见?
暂且以明月影子相伴,趁此春宵要及时行乐。
注释
⑶谢灵运诗:“客心非外奖。”李善注:“奖,劝也。”江淹诗:“得夫非外奖。”张铣注:“得失由心,非外物所能奖劝。”
(15)授经——这里同“受经”,指读儒家的“四书五经”。封建社会里,儿童时就开始受这种教育。授,古亦同“受”。韩愈《师说》:“师者,所以传道受(授)业解惑也。”
14.合欢:马缨花,又称夜合花。这里指复道、交窗上的合欢花形图案。
[25]“荣曜(yào)”二句:容光焕发如秋日下的菊花,体态丰茂如春风中的松树。荣,丰盛。曜,日光照耀。华茂,华美茂盛。这两句是写洛神容光焕发充满生气。
⑶子房:即张良,"汉初三杰"之一,功成隐退,身名全保。